据了解，这些龙舟机器人都是学生们用自己身边废弃材料组装起来的，而参加水上竞赛的是二到六年级的同学，作品涉及电路安装或电路连线设计的内容。而一年级的小朋友也不甘示弱，在老师的指导下，他们也要根据作品的创意、结构设计及外观造型等制作龙舟。

　　清新区四小校长江瑞琼表示，该校在成立之初就确立了把“科普教育”作为学校发展特色。江瑞琼也告诉记者，在刚刚举行的全市虚拟机器赛上，该校包揽了前三名，正是体现了该校重视科技教育的成果。今后，该校每年都会举办一次科技活动节。